一是黨委書記帶頭學。黨委書記切實履行第一責任人責任，在先學一步、學深一點上勇?lián)敗⒆鞅砺剩氏妊凶x領(lǐng)悟習近平總書記關(guān)于黨紀學習教育的重要講話和指示批示精神，并在黨委理論中心組、黨委會“第一議題”上逐章逐條領(lǐng)學新修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
5月6日，在黨建聯(lián)系點淮南平圩百萬項目部黨支部，黨委書記為全體黨員、關(guān)鍵崗位、團員青年講授《堅守紀律規(guī)矩底線 構(gòu)筑非凡平電品牌》專題黨課。“青年同志要自覺對表‘德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取⒅松朴谩⑷稳宋ㄙt’的人才觀，涵養(yǎng)正三觀、正能量的品德風范，做到明大德、守公德、嚴私德”特別針對青年職工，提出要突出以德為先，教育引導青年樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
二是集中讀書研討學。自4月15日，公司黨委啟動部署黨紀學習教育工作以來，黨委連續(xù)四周舉辦讀書班，紀委舉辦4期，189人次參與，讀書班成員分批次、分章節(jié)輪流領(lǐng)學《條例》，并交流學習心得。學習人員擴大到公司高管、職能部門負責人、機關(guān)兩級本部黨支部書記、工作專班成員、紀委委員等，通過增加輪流領(lǐng)學和研討人次等方式，提升學習深度。
紀委讀書班突出“深”，堅持更高標準、更嚴要求，對每一條紀律都認真鉆研、學深學透，既知其言又知其義，既知其然又知其所以然，準確掌握《條例》主旨要義和規(guī)定要求，把學習條例作為提升監(jiān)督執(zhí)紀能力的有力抓手。
三是紀委書記輔導學。紀委書記為公司紀委委員、巡察組成員、機關(guān)經(jīng)營、機關(guān)政工黨支部等逐條細致解讀“六大紀律”要點，深刻剖析典型案例，以案說紀，以案說法，加深學習效果，提升工作能力。紀委書記牽頭梳理“老好人”問題表現(xiàn)五個方面 20條清單，結(jié)合公司“制度執(zhí)行年”，組織開展思想大討論。
強調(diào)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中，要與相關(guān)方保持清清爽爽的合作關(guān)系，堅守底線，不碰紅線，把遵規(guī)守紀刻印在心，內(nèi)化為日用而不覺的言行準則，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力。
四是“三會一課”交流學。基層黨支部快速行動，第一時間發(fā)布學習通知，采購《條例》600本，細化分解公司五大類15項措施，制定學習計劃，以黨員大會、支部書記上黨課、主題黨日等集中學習為主，輔以黨員個人自學，36個基層黨支部學習59次。制作圖解展板擺放在項目辦公區(qū)、生活區(qū)醒目位置，營造濃厚學習氛圍。
創(chuàng)新“輪流領(lǐng)學”形式，支委成員、項目監(jiān)察員、黨員骨干、先進代表分章節(jié)輪流領(lǐng)學《條例》，結(jié)合具體崗位分享交流學習體會，倒逼學深悟透內(nèi)涵要義。深化中國能建聯(lián)學聯(lián)建“六個一”直通車行動，項目黨支部與公司機關(guān)黨支部結(jié)對聯(lián)學3次，邀請紀委書記現(xiàn)場解讀、剖析典型案例，與業(yè)主、總包、監(jiān)理等單位聯(lián)合舉辦讀書班，將專業(yè)、班組、合作隊伍黨員納入管理，一體推進黨紀學習教育走深走實。
五是教育基地沉浸學。基層黨支部利用屬地紅色教育基地開展體驗式黨性教育，將黨紀學習教育與黨性教育、廉潔教育相結(jié)合，強化宗旨意識，提升學習效果。
南潯大象酒店項目部黨支部組織青年參觀中共一大舊址，通過追尋“紅船精神”，更加深刻地理解黨規(guī)黨紀的重要性，并將內(nèi)化于心、外化于行。潘集二期66萬項目部黨支部組織黨員前往淮南市廉政教育基地參觀，提醒要時刻保持警惕，堅守底線，不觸紅線。
六是先進典型示范學。勞模先進學踐結(jié)合、示范引領(lǐng)，邀請全國五一勞動獎章獲得者、安徽省勞動模范、安徽省國資委和中國能建優(yōu)秀黨員等典型代表解讀《條例》，結(jié)合成長經(jīng)歷，分享學習感悟，以實際行動作表率，引導黨員干部真正做到學紀、知紀、明紀、守紀。
在新疆昌吉66萬項目現(xiàn)場，全國五一勞動獎章獲得者、全國首席技師、優(yōu)秀黨員王懷祥為大家宣講《條例》，他表示，在日常工作中要始終秉承著“愛崗敬業(yè)、千帆競發(fā)、干事干凈、心態(tài)平靜”的職業(yè)涵養(yǎng)，時刻遵守維護黨規(guī)黨紀、執(zhí)行公司規(guī)章制度，以更加嚴格的標準要求自己，當好先鋒模范。在平圩百萬項目現(xiàn)場，安徽省五一勞動獎章、公司杰出員工、青年黨員陳威將黨紀學習教育與公司第一次團代會精神宣講相結(jié)合，激勵廣大青年以學促干、建功立業(yè)。
心中有規(guī)矩，行為定方圓。黨紀學習教育要融入日常、抓在經(jīng)常，做到學紀正心、知紀正德、明紀正風、守紀正行，將學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力，為加快“四大轉(zhuǎn)型”、打造“四新能建”、譜寫“五新篇章”，全力建設高質(zhì)量發(fā)展的具有國際競爭力的工程服務商提供堅強保障。(吳金金)
